在当前经济社会快速发展的时代，如何应对“变化”，精准培养行业人才，成为高等教育的重要课题。近年来，一种名为“微专业”的新型教育模式应运而生。高校可以结合教学资源，在本科专业目录之外，围绕特定领域或前沿开设相关的微专业课程。学生完成学业并通过考核后，将获得相应的证书。自去年上海牵头全国发布《鼓励高校开设微专业的指导意见》以来，这一模式已初见成效，有效打通了从教育到职业的“最后一公里”。今年秋季，华东新《集成电路科学与工程》正式开课。首批46个名额一经推出便迅速爆满，近三分之二的名额哼哼是返校的服务人员。他们有的希望加深理论基础，有的希望拓展跨学科视野，增强未来的个人竞争力。编辑：张云坤 编辑：周体